喜欢这棵小树

安徽巢湖市柘皋中学  唐金龙 [238062]

对于网络，我从不把它看作是虚拟的空间，总认为是实实在在的。正因为如此，在我博客首页的公告栏里，都将自己的全部真实信息公开。我觉得，网络是工具，是让我们利用的。所以在QQ里，每当有新好友加入时，都免了许多怀疑的过程，直接就进入到交流程序了。特别高兴的是，我的QQ好友中，有许多的学生。

毕竟在现实中，学生是不太愿意跟教师面对面交流的。而在QQ里，学生反而能放得开，能够说出自己的心里话呢。

就在昨晚快要下线的时候，一名昵称为“春天的枯叶”的要求加我，备注里说他是学生，想跟我聊聊。在点看了他的资料后我同意了。他劈头就问我，喜欢上网是不是就一定是坏学生。我说当然不是。他说他对文化课学习兴趣不是很浓，平时喜欢上网。我问他上网都做些什么，他说他上网，是找人交流动画设计的一些技法，他喜欢动漫设计，偶尔聊聊天。就在我本想程式化地跟他对话的时候，他说要告诉我一件特别的事。

原来，他在网上聊天时遇到外省的一名女学生。在聊天中，他帮助她解决了许多网络上的技术问题，于是她特别崇拜他。在今年假期里的一天，那名女学生突然瞒着家里人，带着一千元钱来到他家。而在家里，也只有他一人呢。他父母都外出在东莞打工，原来他跟叔叔生活，后来因为不习惯就住在自家的老屋里，自己照顾自己。

对于她的突然到来，他说他起先觉得很有趣。他带着她到田地里去玩，让她这个城里的女孩，认识了芝麻、山芋、花生、生姜等许多农作物，让她高兴死了。但他觉得，她家里人一定很着急，于是背着她给她家里人打了电话。三天后的一个傍晚，她被家人接了回去。

临走时，她的家人很感谢他。

到这儿我就觉得他不是一个坏孩子，否则真不知道要出什么样的事呢。他的理智和冷静让我吃惊。下线后我来到他的QQ空间，看到他的照片，充满朝气，笑得好漂亮。在游览他的日记时，看到一篇让我触动的文字。

在这篇日记里，他说到他的班主任老师，就认为他不是好学生，因为他学习成绩不理想，一到考试老是拖全班的后腿。而有一次，他的班主任老师要参加区里的一个课件制作比赛，要他帮忙。在他的全力支持下，老师的课件得了一等奖。他比自己获奖还高兴，就想着得到老师在班级表扬他呢。可是，老师没有。教师所表扬的学生，只是考试成绩名列前茅的那几个尖子。

这篇日记的最后一句只有一个字“唉”，而且连续打了三个感叹号。

此时，我也只能唉叹一声。想到他的网名叫“春天的枯叶”，大概也可以看出他的心情了，可以想见的是，他在学校得不到承认，自己的内心藏着苦恼。

作为老师，其实我们在许多时候真的不懂孩子们的心思呢。我们对他们所要求的，与他们实际需要的，往往总是有很厚的隔膜。所以才出现了春天里的枯叶，而春天里的树叶应该是充满勃勃生机，绿意盎然的呀。

下回再遇到他，我要好好跟他谈谈，让他能否将网名改为“春天的绿叶”。

但我在想，改一个字或许不难，但要真的改变我们现有的对好学生的评价标准，恐怕还是有许多思想上的障碍的。

再看他的日记。有这么一段话：

春日里，有一种小树，引起了我的注意，它没有苍劲有力的主干，都是些细细的枝干，向四方伸展，用一种极其干净寂寥的姿态，接近天空。
      喜欢这种小树，想和天空握手的小树。