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全部日志
柳阴下
唐金龙
2010-7-29 9:53:00
从2010年高考看说明文阅读趋向
唐金龙
2010-7-28 21:29:00
人格:强者的魅力
唐金龙
2010-7-26 16:40:00
将现实切入课堂
唐金龙
2010-7-23 15:17:00
我爱世界杯
唐金龙
2010-7-12 8:52:00
品茶论道
唐金龙
2010-7-6 15:00:00
走神世界杯
唐金龙
2010-7-1 10:15:00
《射雕》里的教育经
唐金龙
2010-6-28 8:06:00
安徽省2010年高考语文卷评析
唐金龙
2010-6-21 17:57:00
阅卷回来话作文
唐金龙
2010-6-20 9:50:00
2010年安徽省语文高考作文题评析
唐金龙
2010-6-7 19:07:00
熊猫是这样炼成的
唐金龙
2010-6-5 17:28:00
看蚂蚁的小男孩
唐金龙
2010-6-1 9:51:00
世博会里的教育教学元素
唐金龙
2010-5-26 8:28:00
静静的阅读
唐金龙
2010-5-17 16:38:00
教育的果实不应是实在的
唐金龙
2010-5-16 15:02:00
巧用眼光
唐金龙
2010-5-14 9:41:00
多看一眼
唐金龙
2010-5-12 8:29:00
为2010年高考作文提供一则材料
唐金龙
2010-5-5 16:07:00
看世博,观教育
唐金龙
2010-5-4 11:19:00
望远镜发明的家教启示
唐金龙
2010-4-25 14:48:00
有基础的成长,才是健康的
唐金龙
2010-4-19 10:25:00
“崇高语文”的理论与实践
唐金龙
2010-4-15 21:24:00
“无”中生“有”
唐金龙
2010-4-13 16:27:00
睡出自己的精彩人生
唐金龙
2010-4-12 9:56:00
春天的气息
唐金龙
2010-4-8 10:32:00
遥远的“杏花村”
唐金龙
2010-3-31 20:09:00
教育的选择
唐金龙
2010-3-29 16:22:00
能力与时机
唐金龙
2010-3-25 14:33:00
教育培养人比才更重要
唐金龙
2010-3-17 15:32:00
让孩子乐读
唐金龙
2010-3-15 10:03:00
多些实质性谈话
唐金龙
2010-3-12 12:25:00
“尊严”:体现在个体的感受上
唐金龙
2010-3-11 16:46:00
捏糖人的教育逻辑
唐金龙
2010-3-3 16:03:00
坚持师德引领,建设教学相长的课堂文化
唐金龙
2010-3-3 8:26:00
年味
唐金龙
2010-2-11 12:47:00
悟
唐金龙
2010-2-10 9:09:00
看《阿凡达》,取教育经
唐金龙
2010-2-5 21:35:00
读一位母亲的信
唐金龙
2010-2-5 12:02:00
QQ农场的生活逻辑
唐金龙
2010-1-30 20:54:00
丘吉尔算杰出人才吗
唐金龙
2010-1-27 10:14:00
从孔子那里学教育
唐金龙
2010-1-23 18:58:00
会玩,也是一种能力
唐金龙
2010-1-22 14:32:00
距离
唐金龙
2010-1-20 16:14:00
谁都可以获奖
唐金龙
2010-1-17 14:16:00
一慢二看三教育
唐金龙
2010-1-13 10:49:00
听听上帝的话吧
唐金龙
2010-1-12 10:12:00
我想“嘉欣”
唐金龙
2010-1-10 9:43:00
家庭中如何培养孩子的法律意识
唐金龙
2010-1-5 9:37:00
自觉:教育的本质内涵
唐金龙
2009-12-28 16:50:00
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